Happy nice day

Шугаман тэгшитгэлийн систем зохиож бодох бодлогуудын зөвлөмж

2011-04-03, 16:48

View more documents from tdelgernasan

[Дэлгэрэнгүй...]

бичсэн: welcome to төрөл: Зайн сургалт | (1) Сэтгэгдэл | найздаа илгээх | Уншсан: 1000 удаа

Шугаман тэгшитгэл зохиож бодох бодлогуудын зөвлөмж

2011-04-03, 16:38

шугаман тэгшитгэл

View more documents from tdelgernasan

[Дэлгэрэнгүй...]

бичсэн: welcome to төрөл: Зайн сургалт | (0) Сэтгэгдэл | найздаа илгээх | Уншсан: 1260 удаа

Дүүргийн олимпиадын бодлогын , бодолт заавар

2011-03-25, 14:39

11-р анги

2. Тэгшитгэлийг $\text{[math]}$ хэлбэртэй бичье. Эндээс $\text{[math]}$ гэж гарна (ММК-I үз). Иймд $\text{[math]}$ болох тул $\text{[math]}$ юмуу $\text{[math]}$ болно. Эндээс $\text{[math]}$ -ийн хувьд $\text{[math]}$ тэгшитгэлийг бодох хэрэгтэй болно. $\text{[math]}$ тэгшитгэлээс $\text{[math]}$ -ийн боломжит утгуудыг олоод цааш бодно.

3. $\text{[math]}$ гэсэн геометр прогрессийн эхний 19 гишүүн нь натурал боловч 20-р гишүүн нь $\text{[math]}$ тул заавал натурал байх албагүй.

10-р анги

$\text{[math]}$ гэж үзье. Эндээс $\text{[math]}$ буюу $\text{[math]}$ . Иймд $\text{[math]}$ болно. Эндээс $\text{[math]}$ болох тул $\text{[math]}$ болж зөрчил үүсэв. Иймд $\text{[math]}$ байх боломжгүй.

7-р анги

7-р ангийн 4-р бодлого. 7-р ангийн сурагчид квадрат тэгшитгэл бодох томъёог үзээгүй байгаа юм байна. Иймд $\text{[math]}$ тэгшитгэлийг $\text{[math]}$ гэж бичээд $\text{[math]}$ тоо бүтэн квадрат болох...